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Propuesta de solución:


67 comentarios:

  1. Nombre de la escuela:SABES San Isidro Matutino
    Grado y grupo:1"A
    Número de equipo:2
    Nombre completo de los integrantes: Arguello Rocha Danna Fernanda,Bonilla Guevara Cristina de la luz,Flores Durán Elia Abigail,Galván Castañeda María Isabel
    Problemática detectada:La destrucción de la capa de ozono es una problemática ambiental que tiene efectos en la salud de las personas y en la vida de los ecosistemas,ya que algunos de sus causantes más frecuentes podrían ser las radiaciones ultra Violeta(UV), Aerosoles,desodorantes, insecticidas, pinturas, sistemas de aire acondicionado, espumas sintéticas, ya que si no atendemos está problemática podrán seguir las enfermedades en la piel, en el aparato respiratorio y en la visión, tales como cataratas, cáncer de piel o asma.
    Propuesta de solución: Nuestra propuesta de solución sería.Evitar comprar spray o aerosoles que estén compuestos por CFC's,Realizar mantenimiento constante del aire acondicionado de tu casa y vehículo (en caso de utilizarlo),fomenta la movilidad sostenible. Trata de mantener un mejor uso a las cosas naturales, tales como bicicleta o un transporte público .

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    1. Estoy de acuerdo con su propuesta de solución,ya que sería una buena opción para disminuir la problemática de la destrucción de la capa de ozono,a si mismo disminuir las enfermedades causadas por ello.

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    2. Estoy de acuerdo que la destrucción de la capa de ozono es provocada por sustancias como los clorofluorocarbonos (CFCs), que degradan este escudo natural. Esto aumenta la radiación ultravioleta, afectando la salud humana con mayor riesgo de cáncer de piel y dañando ecosistemas.

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    3. Estoy de acuerdo con su solución y de hecho creo que ayudaría a tener menores posibilidades de dañarnos de alguna manera al respirar estos gases

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    4. Concuerdo con su solución y creo que podría tener un gran impacto y que ayudaría a toda la comunidad

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    5. La propuesta del equipo 2 es un buen paso para enfrentar el problema de la capacidad de ozono me gusta que se encuentren en soluciones prácticas que podemos hacer en nuestra vida diaria como evitar los aerosoles y usar menos el coche aunque estaria bien agregar unas cuantas mas

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  2. Nombre de la escuela: Sabes San Isidro Matutino
    Grupo: 1A
    Número de equipo: 4
    Nombre completo de los integrantes:
    Díaz Aguilera Bryan Ramsés
    Herrera Navarro Erik Eleazar
    Jiménez Gómez Jonathan Guillermo
    Medina Gutiérrez Oscar Josué
    Carmona Gaytán José Ernesto
    Solís Rivera Emilio Alejandro
    Problemática detectada: La contaminación aérea provocada por la quema de combustibles fósiles es una problemática social y ambiental, al estos combustibles ser quemados, liberan Dióxido de Carbono (CO2) el cual es parte de los gases de efecto invernadero, atrapando y entorpeciendo el libre flujo del calor en el globo, entre algunos países mayormente afectados se encuentran: China, Estados Unidos de América, Japón, India y Bangladesh. Esta problemática consigo misma trae demasiadas problemáticas en la salud de quienes afecta, como enfermedades pulmonares, afectaciones en el desarrollo físico, dificultades en el desarrollo ambiental y crecimiento de plantas, perdida de la fauna silvestre, etcétera.
    Propuesta de solución: Una posible solución a la contaminación aérea provocada por combustibles fósiles sería el uso de filtros de aire en las partes más afectadas por la problemática hablada. Estos filtros por medio de una reacción química conocida como "Electrolisis" Este proceso se lleva a cabo mediante un solvente (Dióxido de Carbono) y una sustancia solvente, a la cual se le aplicará una corriente eléctrica, separando así las moléculas que componen el Dióxido de Carbono. Un punto en contra de esta solución es que sería muy tardío hacerla a grandes escalas. Hay algunas otras alternativas a este problema, pero estas ya han sido tocadas previamente, como sería el uso vehículos eléctricos, aunque en su producción estos contaminen más, o el uso de bicicletas, pero muchas personas no estarían de acuerdo en abandonar las comodidades de un automóvil, y, aunque el uso de transporte publico no sea tan eficiente debido al incremento de la carga que estos transportan, también es una solución.

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    2. Si, la contaminación aérea es causada por partículas y gases liberados por aviones, que contribuyen al cambio climático y afectan la calidad del aire. Este tipo de contaminación incrementa las emisiones de dióxido de carbono y otros compuestos, generando impactos negativos en la salud y el medio ambiente.

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    3. La propuesta de usar filtros de aire con electrolisis para limpiar el aire contaminado suena interesante. Es como tener una especie de aspiradora gigante para el aire sucio ,es una buena idea y me parece que ayudaria bastante para tratar de redurcir la contaminacion en si.

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    4. Me parece buena idea su propuesta porque aborda un punto importante y con la propuesta posiblemente la gente esté más consciente de lo que sucede con la contaminación área.

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  5. Nombre de la escuela: Sabes San Isidro Matutino

    Grado y grupo:1°A

    Número de equipo: Equipo número 1

    Nombre completo de los integrantes:
    Arellano Vázquez Sergio Gabriel
    Grimaldo Galván Renata Arizbeth
    Lazcano Sánchez salvador Fernando
    Luna Bustos Fabiola Elizabet
    Muñoz Barrón Jonathan Israel


    Problemática detectada:La desaparición de especies en el Bajío es un problema ambiental y conservacionista creciente. La región del Bajío, en México, alberga una gran diversidad de flora y fauna, con 295 especies registradas, de las cuales el 82% son endémicas ¹. Sin embargo, la región enfrenta diversas amenazas que ponen en riesgo la supervivencia de estas especies.Todo esto derivado a los problemas que presenta el cambio climático.

    Propuesta de solución: nosotros proponemos la solución de conservar y reservar bosques y selvas y también el buscar ayuda en organizaciones y con expertos para poder tener un apoyo de esto.

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    1. Me parece buena idea su solución ,además yo le añadiría una campaña o puestos donde se comente este problema y con ello nos puedan ayudar con una donación o su propia ayuda

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    2. Me parece bien la propuesta de solución, sin embargo agregaría una solución un poco más realista ya que la mayoría de las organizaciones no toman tan en cuenta una solicitud si no se hace a grande escala y a las personas casi no les importa preservar este tipo de áreas debido a que en la actualidad prefieren la urbanización.

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    3. Excelente propuesta de solución!
      Se puede involucrar a la comunidad local en la conservación y protección de las especies, mediante la creación de grupos de trabajo y la capacitación en técnicas de conservación

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    4. Me parece exelente su propuesta sin embargo le agregaría repartir folletos para que la gente se entere y así hacerlo mas grande

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    5. Me gusto su propuesta y creo que yo le añadaria la solamente buscar mas que nada el conciencizar la perdidas de especies a la poblacion ya que asi habria un mayor apoy,o mas voluntarios y mayor impacto

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  6. Nombre de la escuela: SABES San Isidro Matutino
    Grado y grupo: 1°A
    Número de equipo: Equipo número 8
    Nombre completo de los integrantes:
    Pacheco Perez Jocelyn de la Luz
    Sandoval León Bárbara Emilia
    Problemática detectada: Cambio climático: Los efectos actuales del calentamiento global en León Guanajuato.
    Debido a las altas temperaturas que se hemos tenido actualmente en la ciudad de León Guanajuato se han presentado diversas problemáticas, como lo son la pérdida en los cultivos de temporal, provocando el aumento en los productos de la canasta básica, cortes de agua programados en todas las colonias, existiendo colonias a las que dejaron sin agua por semanas, cortes de luz a nivel nacional debido al sobrecalentamiento de las plantas de energía, afectando a la población leonesa en sus actividades sociales y económicas, incendios forestales provocados por cifras demasiado altas en los niveles de temperatura.
    Propuesta de solución: Todas estas problemáticas se han presentado es por la excesiva producción de gases de efecto invernadero (GEI) que atrapan el calor como el Dióxido de Carbono (CO2) y el metano (CH4), se propone el apoyo a las campañas de reforestación propuestas por el gobierno, el uso adecuado de los aparatos eléctricos, la separación apropiada de la basura, el uso de bicicleta o auto compartido, campañas de recuperación de tierras de cultivo, caminar si no hay necesidad de hacer uso del vehículo pero lo más importante es que la población sea consciente de los daños generados y las maneras en que podemos revertir éstos efectos.

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    1. El texto identifica claramente las consecuencias del calentamiento global en León, como pérdida de cultivos, cortes de agua y luz, y riesgos de incendios forestales. Esto demuestra un enfoque local y concreto del problema.

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    2. Esto demuestra lo que pasa a través del calentamiento global que provoca grandes problemas para la sociedad también que la gente se de cuenta y se enfoque el los problemas que conlleva para poder disminuir

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  7. SABES SAN ISIDRO
    Grado y Grupo: 1-A
    Número de equipo:9
    Nombre completo de los integrantes:
    Susan Arleth Andrade Tirado
    Kristen Martinez Gómez
    José Gabriel Medina Murillo
    Miguel Angel Mendoza Herrera
    Michael Landon Seedorf Robledo Muñoz
    Problemática detectada: Las inundaciones son una problemática creciente vinculada al cambio climático y tienen impactos graves en las comunidades, economías y ecosistemas. Los principales factores relacionados son:

    1. Aumento del nivel del mar: El derretimiento de los glaciares y la expansión térmica del agua en los océanos debido al calentamiento global aumentan el nivel del mar, haciendo que las zonas costeras sean más vulnerables a las inundaciones.


    2. Eventos climáticos extremos: El cambio climático incrementa la frecuencia y la intensidad de eventos como tormentas, huracanes y lluvias intensas. Estas lluvias desbordan ríos y sistemas de drenaje, aumentando el riesgo de inundaciones repentinas.


    3. Desarrollo urbano sin planificación adecuada: La urbanización y la construcción de infraestructura en zonas de riesgo, junto con la deforestación y la impermeabilización del suelo, agravan la capacidad de absorción del agua de lluvia, contribuyendo a las inundaciones.


    4. Impacto en la agricultura y la seguridad alimentaria: Las inundaciones pueden destruir cultivos y contaminar fuentes de agua, afectando la producción de alimentos y la disponibilidad de agua potable en muchas regiones.


    5. Desplazamiento y daños humanos: Las inundaciones causan la pérdida de vidas, desplazamientos masivos y daños en la infraestructura, como viviendas y hospitales. También crean riesgos sanitarios debido a la contaminación del

    Propuesta de solución:

    1. Infraestructura Verde:

    Crear áreas de absorción natural como humedales, zonas verdes y parques inundables. Estas zonas actúan como esponjas naturales, reduciendo el volumen de agua que fluye hacia las áreas urbanas durante lluvias intensas.

    Restaurar manglares y bosques ribereños en zonas costeras y ríos. Estas áreas no solo disminuyen la velocidad del

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  8. SABES SAN ISIDRO
    1°A
    Equipo 3
    Caudillo García Danna Paola
    Coronado García Joanna Guadalupe
    Hernández Cabral Fernanda luz Naomi
    Hernández reyes dulce Naomi
    Rodríguez Ramírez Camila Citlalli
    Problemática detectada : El aumento de la temperatura es uno de los efectos del cambio climático. Este aumento produce efectos negativos en el bienestar humano y es provocada por sus propias actividades. Es necesario buscar alternativas de solución.
    Propuesta de solución: La comprobación de la hipótesis se realiza al evaluar las estrategias para reducir emisiones de gases de efecto invernadero, como disminuir el consumo de plástico y papel, reciclar, compostar y crear contenido sobre cambio climático en redes sociales.
    Los datos mostraron que estás acciones redujeron las emisiones de CO2 y aumentaron la conciencia pública, validando la propuesta.
    Reducir el uso de recursos y fomentar el reciclaje disminuye directamente las emisiones, mientras que la difusión en redes sociales amplían el impacto, promoviendo un cambio colectivo que ayuda a mitigar el aumento de la temperatura global.

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    1. Aunque el texto menciona acciones concretas, sería útil incluir más información sobre cómo estas actividades específicas (como reciclar o compostar) contribuyen a reducir las emisiones de gases de efecto invernadero. Esto fortalecería la conexión entre las acciones y los resultados esperados.

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    2. Añadiría acciones más específicas de como reduciriamos el consumo de los plásticos y el papel o cuáles serían el tipo de materiales por el que serían "remplazados" para reducir o evitar su consumo.

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    3. La investigación está bien hecha,se describe el problema a resolver,solo que yo pondría algunas recomendaciones para sobre acciones que podemos llevar acabo,como por ejemplo sustituir o usar menos plásticos o papeles

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    4. El texto está bien hecho y explica muy bien el tema que da a conocer a las personas que sean concientes para poder aceptar que el daño del papel y el plástico es un gran problema en la comunidad

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  9. Nombre de la escuela: SABES San Isidro
    Grado y Grupo:1-A
    Número de equipo:8 bis
    Nombre completo de los integrantes: Barrón Palomo Julio Misael
    Guerrero Villanueva Fernanda Irazú
    López Macías María José.
    Problemática detectada: el cambio climático y el calentamiento global.
    Propuesta de solución:disminuir la tala de árboles .

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  10. Nombre de la escuela:SABES San Isidro matutino
    Grado y Grupo: 1° “B”
    Número de equipo: 3
    Nombre completo de los integrantes:
    Barrón Palomo Milka Esther
    Díaz Arroyo Elizabeth
    González Cervantes Josué Yunnuem
    Guerrero De Anda Valentina

    Problemática detectada:
    La contaminación atmosférica es un fenómeno recurrente en las ciudades que puede provocar diversos problemas de salud, especialmente aquellos involucrados con las vías respiratorias, cardiovasculares, o neurológicos. (OMS, 2018)
    Se conoce que el arbolado de parques urbanos en ciudades con alta densidad de población, pueden mitigar la alta exposición de gases contaminantes. (Nowak et al., 2018)
    El problema de la contaminación ambiental no es nuevo, comienza con la modernidad y su primera revolución industrial a finales del siglo XVIII con la utilización del carbón como fuente de energía y la invención de la tecnología necesaria para mejorar la producción y las comunicaciones. Luego con el uso del petróleo, el desarrollo económico recibe un impulso en los procesos de producción, explotación, distribución de recursos, aunado al crecimiento demográfico y a la creación de nuevas tecnologías. De este modo la mayoría de las ciudades de los países industrializados se ven afectadas por el crecimiento demográfico y, en consecuencia, por la emanación de desechos de todo tipo que alteran el ambiente. (Mokyr, 2009)
    El cambio climático conlleva la alteración en las temperaturas del clima naturales ya sea en temperaturas altas o bajas. (IPCC, 2020)
    La contaminación del aire en León, Guanajuato es un problema crítico que afecta la salud y el bienestar de sus habitantes. Los principales contaminantes presentes en el aire son:
    1. Partículas suspendidas (PM10 y PM2.5)
    2. Óxidos de nitrógeno (NOx)
    3. Óxidos de azufre (SOx)
    4. Monóxido de carbono (CO)
    5. Ozono (O3)

    Estos contaminantes provienen de diversas fuentes, incluyendo:
    1. Emisiones vehiculares
    2. Industria (textiles, químicas, metalmecánicas)
    3. Quema de residuos
    4. Fuentes fijas (fábricas, calderas, generadores)

    Efectos
    La contaminación del aire en León, Guanajuato tiene graves consecuencias para la salud y el medio ambiente:
    1. Problemas respiratorios y cardiovasculares
    2. Enfermedades crónicas (asma, bronquitis, cáncer)
    3. Daño a la vegetación y ecosistemas
    4. Reducción de la visibilidad y alteración del clima local


    Propuesta de solución:
    En este caso nuestra propuesta de solución se centra en el problema de la contaminación del aire en el Bajío, este tipo de contaminación es de las principales causantes de del calentamiento global entre otros problemas. Una de las principales propuestas para la solucionar está gran problemática es disminuyendo el uso de los vehículos, ya que el uso excesivo de estos genera una gran problemática ya que los automóviles liberan una gran cantidad gases contaminantes, uno de los principales es el dióxido de carbono, estos gases al acumularse se quedan atrapados en la atmósfera así creando el tan temido efecto invernadero. Para esto se debería de fomentar el uso de vehículos eléctricos y convencer al Gobierno de promoverlos. Seamos más consientes y dejemos de pensar en el presente hagamos más acciones por el futuro y para el futuro. Cada pequeña acción cuenta, hay que promover el cuidado y respeto al medio ambiente y dejemos de ser inservibles.

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    1. Tienes razón la contaminación atmosférica es causada principalmente por las emisiones de vehículos, industrias y la quema de combustibles fósiles, generando graves impactos en la salud humana y el medio ambiente, como enfermedades respiratorias, lluvia ácida y el calentamiento global.

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  12. Nombre de la escuela: Sabes San Isidro

    Grado y grupo: 1 B

    Número de equipo: Equipo 1

    Nombre completo de los integrantes: Alcaraz Rincón Luna Zaire
    Ambriz Estrada Erick Samael
    Bueno Meléndez Melissa Irazu
    Cortes Olivares Víctor Eduardo
    López Marín Rogelio

    Problemática detectada: En el Bajío, una problemática relacionada con las inundaciones causadas por el cambio climático es la pérdida de capacidad de infiltración de los suelos debido a la urbanización acelerada. Las ciudades como León, Irapuato y Celaya han crecido rápidamente, sustituyendo áreas naturales y agrícolas por pavimento, lo que reduce la capacidad de los terrenos para absorber agua de lluvia. Esto incrementa el escurrimiento superficial, lo que contribuye a inundaciones más frecuentes y severas.

    Adicionalmente, la falta de infraestructura adecuada para el manejo de aguas pluviales, como sistemas de drenaje insuficientes o mal diseñados, agrava la situación, especialmente durante eventos de lluvias intensas que se están volviendo más comunes debido al cambio climático.

    Propuesta de solución:

    Infraestructura Verde y Espacios de Infiltración

    Construcción de jardines de lluvia en zonas urbanas para captar y filtrar el agua de lluvia antes de que llegue al drenaje.

    Permeabilidad de suelos urbanos: Usar pavimentos permeables en estacionamientos, calles y banquetas.

    Recuperación de zonas de recarga hídrica: Reforestar áreas cercanas a ríos y mantos freáticos para mejorar la infiltración natural.

    Mejoras al Drenaje Urbano

    Modernizar y ampliar los sistemas de drenaje pluvial en ciudades como León, Irapuato y Celaya, con capacidad suficiente para eventos extremos.

    Construcción de presas de gavión y colectores pluviales para contener y re dirigir agua de lluvia.

    Ordenamiento Territorial y Regulación

    Restringir la urbanización en áreas propensas a inundaciones.

    Crear incentivos para el uso de techos verdes y sistemas de captación de agua de lluvia en viviendas e industrias.

    Educación y Concientización Comunitaria

    Programas educativos sobre la importancia de mantener limpia la infraestructura pluvial, evitando que la basura obstruya el drenaje.

    Campañas para promover la conservación de ecosistemas que previenen inundaciones.

    Monitoreo y Prevención

    Implementar sistemas de alerta temprana y mapas de riesgo actualizados para identificar zonas vulnerables.

    Uso de tecnologías como sensores y análisis de datos para predecir el comportamiento de lluvias y posibles puntos críticos.

    Este enfoque puede mitigar los efectos de las inundaciones, mejorar la resiliencia urbana y reducir los riesgos asociados al cambio climático.

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  13. Nombre de la escuela: SABES San Isidro

    Grado y grupo: 1°B

    Número de equipo: 2

    Nombre completo de los integrantes:
    Hernández Rico Melanie Dana
    Juárez Guerrero Mariana
    Liceaga Ramírez Angeles Aime
    Meléndez Nares Karol
    Plascencia Valadez Allizon Naydelyn

    Problemática detectada: "La contaminación industrial en el Bajío"

    Propuesta de solución: El rápido crecimiento industrial del Bajío guanajuatense ha generado una serie de problemas ambientales significativos, entre los que destaca la contaminación del aire y la degradación de la calidad del aire interior de los edificios. La exposición prolongada a la mala calidad del aire interior de los edificios, producto de las actividades cotidianas, agrava aún más los problemas de salud.
    Algunas de la soluciones que damos para que disminuya la contaminación industrial en el bajío son:
    *Fomentar la participación ciudadana en la toma de decisiones relacionadas con el medio ambiente y la creación de consejos consultivos.
    *Fomentar la cooperación entre diferentes niveles de gobierno, el sector privado y la sociedad civil para lograr resultados más efectivos.

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    1. Excelente propuesta!
      se puede agregar que:
      Organizar campañas de conciencia pública para informar sobre los riesgos de la contaminación industrial y promover la participación ciudadana en la protección del medio ambiente.

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  14. Nombre de la escuela:SABES SAN ISIDRO MATUTINO
    Grado y Grupo: 1° "B"
    Número de equipo: 5
    Nombre completo de los integrantes:
    Hurtado Castro Maria Fernanda
    Mendoza Murillo Naiya
    Morales Rojas Cinthia Sarai
    Olmedo Acosta Briana María
    Sánchez Hernandez Thiago Mauricio


    Problemática detectada:
    La problemática abordada en este trabajo es “La contaminación del aire en México”. Este fenómeno representa un grave y complejo problema que impacta negativamente en la salud de la población, el medio ambiente y la economía del país. Entre las principales causas de la contaminación del aire en México se encuentran el parque automotor, que es uno de los principales contribuyentes, la producción industrial, especialmente en sectores como la energía, la minería y la manufactura, que generan emisiones contaminantes, la generación de electricidad y el uso de combustibles fósiles tanto en la industria como en el transporte, la quema de residuos agrícolas, el uso de fertilizantes y pesticidas, y los incendios forestales, particularmente en áreas protegidas.
     
     

    Propuesta de solución:
     A fin de abordar este problema de manera efectiva, es necesario implementar una serie de medidas que involucren a todos los sectores de la sociedad. En primer lugar, se debe fomentar el uso del transporte público y no motorizado, mejorando la infraestructura existente y ampliando las redes de metro, autobuses y ciclovías en las ciudades. Esto no solo contribuiría a la reducción de los vehículos particulares en las calles, sino que también impulsaría una forma de transporte más limpia y accesible para la población. Además, es crucial establecer regulaciones más estrictas sobre las emisiones de vehículos e industrias, promoviendo la transición hacia tecnologías más limpias y estableciendo incentivos fiscales para la adquisición de vehículos eléctricos. Otro aspecto fundamental es el aumento de espacios verdes en las ciudades, como parques y jardines, que no solo mejoran la calidad del aire al absorber contaminantes, sino que también ofrecen beneficios recreativos para los habitantes. La reforestación en áreas urbanas y periurbanas debe ser una prioridad, con programas de plantación de árboles nativos que ayuden a mitigar los efectos de la contaminación. Asimismo, la concientización y educación sobre el impacto de la contaminación del aire en la salud es esencial. Es necesario implementar campañas informativas en escuelas y comunidades, enseñando a la población cómo sus acciones cotidianas afectan la calidad del aire y cómo pueden contribuir a mejorarla. La creación de sistemas de monitoreo de calidad del aire, accesibles al público en general, permitiría que los ciudadanos tomen decisiones informadas sobre sus actividades diarias, como evitar salir en los días de mayor contaminación. Por último, el desarrollo de energías renovables debe ser impulsado mediante subsidios y programas de incentivos para que tanto los hogares como las empresas adopten fuentes de energía más limpias, reduciendo la dependencia de combustibles fósiles. En resumen, la solución a la contaminación del aire en México requiere un enfoque integral que combine el cambio en los hábitos de transporte, la mejora de la infraestructura verde, una mayor regulación de las emisiones y una educación ambiental más profunda. Solo a través de la cooperación entre el gobierno, las empresas y la sociedad civil se logrará reducir de manera efectiva la contaminación y proteger la salud de todos los ciudadanos.
     

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    1. Estot de acuerdo con un enfoque integral para abordar la contaminación del aire, que involucra cambios en los hábitos de transporte, mejora de la infraestructura verde, regulación de las emisiones y educación ambiental.

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    2. estoy de acuerdo con la propuesta de solución, porque el problema principal es sobre la contaminación del aire. Esto requiere un enfoque del cual si hablaron, me parece muy bien el proyecto

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    3. Estás de acuerdo porque las condiciones culturales y sociales tienen un impacto significativo en la forma en que se desarrolla y se interpreta una historia. Estas condiciones pueden influir en la forma en que se presentan los personajes, los eventos y los temas, y también pueden determinar la forma en que se percibe y se interpreta la historia.

      Al considerar las condiciones culturales y sociales, puedes obtener una comprensión más profunda de la historia y de los mensajes que se intentan transmitir. Además, esto te permite analizar la historia de manera más crítica y reflexiva, y apreciar la complejidad y la riqueza de la narrativa

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    4. el texto presenta un panorama claro y conciso de la situación, ofreciendo una guía valiosa para abordar el problema de la contaminación del aire en México. Es un excelente punto de partida para generar un debate constructivo y promover la acción colectiva.

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  15. Este comentario ha sido eliminado por el autor.

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  16. Nombre de la escuela:SABES SAN ISIDRO MATUTINO
    Grado y grupo:1°C
    Número de equipo:1
    Nombre completo de los integrantes:

    Arenas Sánchez Sayra Jimena
    Hernández Vargas Luis Alexis
    Moreno Ibarra Laura Pamela
    Muñiz Landeros Cintia Lizbet
    Sánchez Mendoza Neyba Alejandra


    Problemática detectada:

    La problemática abordada En Guanajuato, las inundaciones se han vuelto un problema cada vez más grave debido al impacto del cambio climático. El aumento de lluvias intensas y repentinas, combinado con la falta de planificación urbana adecuada y sistemas de drenaje insuficientes, ha provocado daños significativos en viviendas, cultivos e infraestructura. Estas condiciones afectan especialmente a las comunidades más vulnerables, generando pérdidas económicas, riesgos para la salud y desplazamientos temporales de población.

    Propuesta de solución:

    Para reducir las inundaciones en Guanajuato, se propone modernizar el drenaje urbano, implementar infraestructura verde como parques y sistemas de captación de agua, reforestar áreas clave para mejorar la infiltración, y regular las construcciones en zonas de riesgo mediante un mejor ordenamiento territorial.

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    1. Estoy de acuerdo ya que se deberían tomar esas acciones porque la mayoría de los drenajes están tapados por basura lo que obstruye el paso del agua e implementar áreas verdes serviría de mucho para la infiltración del agua y así ses un bien mayor en ambas partes

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    2. Excelente propuesta de solución!
      La propuesta podría incluir la utilización de tecnología e innovación para mejorar la gestión del riesgo de inundaciones y la implementación de soluciones sostenibles.

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    3. Muy buena propuesta para solucionar este conflicto que nos encontramos día con día como coladeras tapadas por basura o la tala de árboles esto es un problema , pero la solución que le dieron se me hace buena

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    4. Me parece una buena idea ya que la mayoría de los drenajes si están tapados con basura que tiran las personas, agregaría concientizar a las personas para evitar ese problema

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  17. Nombre de la escuela:Sabes San Isidro Matutino

    Grado y grupo:1ºB

    Número de equipo:8

    Nombre completo de los integrantes:
    López Villalobos Luis Angel.
    Martínez Medina José Uriel.
    Ramírez López Judith Ivette.
    Ramírez Sánchez Braulio Emanuel.
    Torres Soto Dulce Janette.

    Problemática detectada:Las inundaciones a causa del cambio climático por huracanes en el último año.Incrementando la intensidad y frecuencia de los huracanes debido al calentamiento de los océanos, lo que genera fenómenos más destructivos e impredecibles. Ejemplos recientes incluyen el Huracán Otis (2023), que alcanzó categoría 5 rápidamente, y el Huracán Milton, cuyas lluvias causaron severas inundaciones.

    Factores como infraestructura inadecuada, desigualdad social y deforestación agravan las consecuencias, afectando principalmente a comunidades vulnerables en zonas rurales y costeras. Además, los patrones meteorológicos están cambiando, con huracanes que se mueven más lentamente y temporadas más largas, aumentando el riesgo de inundaciones.

    Para mitigar estos efectos, se proponen soluciones como mejorar la infraestructura, reforestar, proteger ecosistemas costeros, reforzar sistemas de alerta y reducir las emisiones de gases de efecto invernadero a nivel global.

    Propuesta de solución:El plan integral para enfrentar inundaciones por huracanes incluye la construcción de infraestructuras resilientes la promoción de urbanización sostenible la restauración de ecosistemas naturales y el uso de mapas de riesgo para evitar construcciones en zonas vulnerables También se plantea implementar sistemas de alerta temprana capacitar a la población con simulacros y fomentar tecnologías sostenibles para el manejo del agua Durante las emergencias se propone contar con equipos capacitados refugios seguros y planes de evacuación Además se busca integrar estas medidas en políticas públicas fomentar alianzas internacionales y promover la participación ciudadana para fortalecer la resiliencia comunitaria

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  18. Me parece muy buena su idea y creo que para comunicar este problema seria informar a través de medios de comunicación la mejor opción de usar recursos sin explotar los recursos ambientales

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  19. Nombre de la escuela: Sabes san Isidro matutino

    Grado y grupo: 1B

    Número de equipo: 4

    Nombre completo de los integrantes:
    Aranda Pozuelos Fernanda
    Arenas Emanuel
    Carrillo Valenzuela Federico Jesús
    Flores Escoto Camila

    Problemática detectada: "La contaminación Industrial en México"

    Propuesta de solución: la contaminación industrial es un problema abundante más que nada en las ciudades que es donde se utilizan más los automóviles una manera de resolver este problema puede ser utilizar autos ecológicos esto quiere decir utilizar autos que no arrojen humo o también una opción es verificar al vehículo para dar a conocer que no contamina el ambiente.

    *Aumento de la producción y venta de vehículos*: La industria automotriz en México ha experimentado un crecimiento significativo en las últimas décadas, lo que ha llevado a un aumento en la producción y venta de vehículos.
    *Uso de tecnologías obsoletas*: Muchas de las plantas de producción de vehículos en México utilizan tecnologías obsoletas que no cumplen con los estándares internacionales de emisiones.
    *Falta de regulación y control*: La falta de regulación y control efectivo por parte de las autoridades mexicanas ha permitido que la industria automotriz opere con poca consideración por el medio ambiente.

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    1. La introducción menciona la contaminación industrial, pero se enfoca casi exclusivamente en los automóviles y su impacto ambiental, lo que puede confundir. Si el objetivo es hablar de la contaminación por automóviles, el texto debe enmarcarse desde ese punto.

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    2. Habla un poco de lo que es la problemática en la introducción,más solo habla sobre los autos y el impacto que tienen en el medio ambiente,pero no abordan otras posibles causas

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  20. Bachillerato sabes san isidro matutino
    1°B
    equipo 9
    INTEGRANTES

    - Belman Gómez Arely Jaqueline.

    -Cristian Eduardo Domínguez Ramírez

    -García Caudillo Yahir Emmanuel

    -Vázquez Landín Karla Rebeca

    -Romero Ramírez maría Reyna

    PROBLEMATICA DETECTADA:

    La extinción de especies en el Bajío es un fenómeno preocupante que se origina en la interacción de múltiples factores ambientales y humanos. La región, que históricamente ha sido un centro de biodiversidad, enfrenta una crisis que amenaza tanto a la flora como a la fauna local.

    1. Pérdida de Hábitat: La expansión urbana y la conversión de tierras para la agricultura han llevado a la fragmentación y destrucción de hábitats naturales. Esta pérdida limita los espacios donde las especies pueden vivir, reproducirse y acceder a recursos vitales, lo que incrementa su vulnerabilidad a la extinción.

    2. Falta de Conciencia y Recursos: Existe una falta de conciencia sobre la importancia de la biodiversidad y los servicios ecosistémicos que proporciona. Además, los recursos destinados a la conservación son limitados, lo que dificulta la implementación de estrategias efectivas para proteger las especies amenazadas.


    La combinación de estos factores ha llevado a que varias especies en el Bajío se encuentren en peligro de extinción. La pérdida de biodiversidad no solo implica un impacto ecológico, sino que también afecta el bienestar de las comunidades que dependen de estos ecosistemas para su sustento, lo que hace urgente la necesidad de abordar este problema de manera integral.

    PROPUESTA DE SOLUCIÓN:

    Los resultados del estudio han demostrado que factores humanos como la deforestación, la urbanización, la agricultura intensiva, la caza furtiva y la introducción de especies invasoras están contribuyendo de manera significativa a la extinción de especies en la región del Bajío. Ante esta situación, es crucial desarrollar estrategias de conservación que mitiguen estos impactos y protejan la biodiversidad local. A continuación, se presentan algunas propuestas clave para abordar esta problemática:



    1. Restauración de Hábitats y Conservación de Áreas Naturales

    La restauración de hábitats es crucial para revertir la fragmentación y mejorar la conectividad ecológica. Esto incluye:



    Creación de corredores biológicos: Establecer corredores ecológicos que conecten áreas naturales fragmentadas permitirá que las especies migren y mantengan poblaciones viables.

    Protección de áreas críticas: Identificar y proteger las áreas con alta biodiversidad y especies endémicas, garantizando su conservación a través de la creación de reservas naturales o parques nacionales.

    Reforestación y regeneración ecológica: Implementar proyectos de reforestación en áreas deforestadas, especialmente en zonas clave de la región, utilizando especies nativas que favorezcan la biodiversidad local.

    2. Educación y Conciencia Pública

    Es fundamental involucrar a la comunidad en la conservación de la biodiversidad. Algunas estrategias incluyen:



    Programas educativos sobre biodiversidad: Implementar programas de educación ambiental en escuelas y comunidades locales, con el fin de crear conciencia sobre la importancia de conservar las especies locales y sus hábitats.

    Involucrar a la comunidad en actividades de conservación: Fomentar la participación activa de las comunidades en la restauración de hábitats, la reforestación y el monitoreo de especies, como una forma de empoderar a la población y generar un sentido de responsabilidad colectiva.


    Promoción del ecoturismo: Desarrollar iniciativas de ecoturismo que resalten la biodiversidad local y generen recursos para la conservación, a la vez que sensibilizan a los turistas y las comunidades sobre la importancia de proteger los ecosistemas.

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  21. Bachillerato Sabes San Isidro Matutino
    1-C
    Equipo 5
    Integrantes:
    -Castro Ayala Óliver Santiago
    -Urrutia Hernández Alexander Giovanni
    -Cruz Horta Luis Ricardo
    -Arrieta Saldivar Abraham Eduardo
    -Arellano Hidalgo Diego Giovanni
    Problemática: El problema de la extinción de especies en México es una crisis ambiental que amenaza la supervivencia de la riqueza biodiversa del país. En la última década, se ha acelerado la pérdida de especies debido a la destrucción de hábitats, la caza furtiva, el tráfico de vida silvestre y el cambio climático.
    La situación es alarmante, ya que se estima que más de 50 especies se han extinguido en los últimos 10 años. Esto no solo afecta la salud de los ecosistemas, sino que también tiene graves consecuencias para la economía, la salud pública y la calidad de vida de las comunidades.
    Además, la falta de políticas efectivas y la insuficiente conciencia sobre la importancia de la conservación de la biodiversidad han exacerbado el problema. La pérdida de conocimientos tradicionales y prácticas sostenibles de manejo de recursos naturales también ha contribuido a la crisis.
    Es fundamental abordar este problema de manera urgente y coordinada para proteger la biodiversidad de México y garantizar un futuro sostenible para las generaciones futuras.

    Propuesta de Solución: Apoyar la reducción de la extinción de especies es fundamental para preservar la biodiversidad que mantiene el equilibrio de los ecosistemas, cada especie juega un rol crucial y su desaparición puede desencadenar efectos negativos en cadena, además hay beneficios directos para la humanidad como la obtención de medicinas la seguridad alimentaria y el turismo sostenible, económicamente la biodiversidad es una fuente de recursos indispensables como la pesca y la explotación forestal, también existe una responsabilidad moral de proteger otras formas de vida que comparten el planeta con nosotros y reconocer el derecho de todas las especies a existir.

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    1. Me gusta el tema en general ya que la extinción de especies es un caso lamentablemente muy acontecido ,pero que también tiene solución como las que pusieron, en general se me hace muy completo.

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  22. Nombre de la escuela: Bachillerato SABES San Isidro Matutino

    Grado y grupo: 1°C

    Número de equipo: Equipo 7

    Nombre completo de los integrantes:
    -Almaguer González Ana Belén
    -Barroso García Lucero Jazmín
    -Flores Velásquez Luis Alfredo
    -Meléndez Villegas América Natalia
    -Sabino Pérez Likhi Simei

    Problemática detectada: Las temperaturas de verano en México han aumentado significativamente en los últimos años. Este fenómeno ha sido documentado por agencias gubernamentales como el Servicio Meteorológico Nacional (SMN) y la Comisión Nacional del Agua (CONAGUA.La temperatura media en todo el país sigue aumentando en verano. Según el SMN, las temperaturas máximas promedio aumentaron entre 0,5°C y 1,5°C entre 2001 y 2020, dependiendo de la región. Ciudades en regiones áridas y semiáridas como Hermosillo y Monterrey han experimentado algunas de las temperaturas más altas jamás registradas, lo que genera preocupaciones de salud pública, disponibilidad de agua e infraestructura. El aumento de las temperaturas está teniendo un gran impacto en la vida diaria de los mexicanos. Han aumentado los golpes de calor, la deshidratación y otros problemas de salud relacionados con la exposición al calor extremo.

    Propuesta de solución: Entonces, en base a nuestra conclusión, hemos llegado al punto de que el aumento de la temperatura es irreversible, pero podemos crear más conciencia para reducir el fenómeno. Lo mejor que podemos hacer es crear una pequeña campaña para invitar a los demás a unirse a dar servicio comunitario, como limpiar áreas verdes y dar información de cosas diarias que podemos hacer desde casa para contribuir a la disminución de fenómeno. Así se creará más concientización entre personas.

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  23. Nombre de la escuela: Bachillerato Sabes San Isidro Matutino
    Grado y grupo: 1-B
    Numero de equipo: 7
    Integrantes de equipo:
    • Rocha Trujillo Romina Andrea
    • Serrano Roldan Dayana Lizbeth
    • Suarez Nicasio Alfredo Ivan
    • Villa Mireles Vianney Abigail
    • Zavala Hernández Uriel Adrian
    Problemática detectada: La región del Bajío en México enfrenta una creciente problemática de contaminación del agua, agravada por los efectos del cambio climático. Este fenómeno ha generado cambios en los patrones de precipitación, disminuyendo la disponibilidad de agua dulce y aumentando la concentración de contaminantes en ríos, lagos y acuíferos. La intensificación de sequías y lluvias torrenciales ha incrementado la lixiviación de agroquímicos, residuos industriales y urbanos hacia las fuentes de agua, afectando la calidad del recurso hídrico.

    Adicionalmente, el cambio climático ha exacerbado las condiciones de vulnerabilidad en comunidades rurales y urbanas del Bajío, que dependen de estos recursos para el consumo humano, la agricultura y la ganadería. La falta de estrategias efectivas de manejo sostenible y la insuficiencia de infraestructura de tratamiento de aguas residuales agravan la crisis, poniendo en riesgo la salud de los habitantes, los ecosistemas y las actividades económicas de la región.

    Propuesta de solución: Para abordar la contaminación del agua en el Bajío, derivada del cambio climático, se propone un enfoque integral que combine tecnología, educación y políticas públicas:

    Tecnologías sostenibles: Implementar sistemas de tratamiento de aguas residuales eficientes, fomentar la captación de agua de lluvia y reutilización de aguas grises, y usar monitoreo digital para controlar la calidad del agua.

    Reforestación y manejo de cuencas: Promover programas de reforestación y manejo sostenible de cuencas para mejorar la infiltración de agua, reducir la erosión y evitar la sobreexplotación de acuíferos.

    Educación y sensibilización: Desarrollar campañas educativas sobre el impacto del cambio climático y la gestión del agua, y formar líderes locales capacitados en la sostenibilidad hídrica.

    Regulación y políticas públicas: Reforzar la legislación ambiental para controlar la contaminación del agua, ofrecer incentivos para prácticas sostenibles y coordinar esfuerzos entre diferentes niveles de gobierno.

    Participación comunitaria: Fomentar la creación de comités locales de vigilancia y alianzas entre comunidades, ONGs y académicos para desarrollar soluciones adaptadas a las necesidades locales.

    Este enfoque integral busca reducir la contaminación del agua y aumentar la resiliencia del Bajío frente al cambio climático, protegiendo tanto a la población como a los ecosistemas.


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  24. Nombre de la escuela: SABES SAN ISIDRO
    Grado y Grupo: 1-B
    Equipo: 6
    Nombre de los participantes: Chavez Pacheco Carlos Yosef, Chequer García Adham Qadir, Luna Bustos Paloma San Juan, Santiago Flores Yahir Eduardo
    Problemática Detectada: La contaminación del agua en Guanajuato es un tema preocupante debido a la alta concentración de actividades industriales, agrícolas y urbanas en la región. Este estado, conocido por su crecimiento económico y productivo, enfrenta varios desafíos relacionados con la calidad del agua, especialmente en sus ríos y cuerpos de agua subterráneos.
    Propuesta de solución:
    Se propone el uso de alguna técnica y un método para combatirlo y estos fueron los que elegimos: Método elegido: Evaluación de Impacto Ambiental (EIA)
    Porqué se eligió:
    La EIA es fundamental para Guanajuato debido a su fuerte actividad industrial y agrícola. Este método permite identificar, evaluar y prever los efectos de proyectos como fábricas, refinerías, o nuevas áreas agrícolas en el medio ambiente antes de su ejecución. Al aplicar la EIA, se pueden implementar medidas de mitigación específicas que reduzcan emisiones, protejan los recursos hídricos y minimicen la degradación del suelo. Es crucial en una región donde el crecimiento económico debe equilibrarse con la sostenibilidad ambiental.
    Además, la EIA fomenta la transparencia y la participación ciudadana, asegurando que las comunidades locales estén informadas y puedan opinar sobre los proyectos que podrían afectarlas. Esto la convierte en una herramienta integral para el desarrollo sostenible.
    Técnica elegida: Biorremediación
    Porqué se eligió:
    La biorremediación es una técnica práctica y sostenible para tratar la contaminación del suelo y el agua en Guanajuato, donde los desechos industriales y los agroquímicos son problemas recurrentes. Utilizar microorganismos o plantas para descomponer contaminantes ofrece una alternativa ecológica a las tecnologías tradicionales de limpieza, que suelen ser costosas y generar desechos secundarios.
    Por ejemplo, en cuerpos de agua contaminados como los ríos Lerma y Laja, la biorremediación puede ayudar a eliminar metales pesados y sustancias tóxicas de forma natural, mejorando la calidad del agua y los ecosistemas acuáticos. También es aplicable en suelos agrícolas afectados por pesticidas, ayudando a restaurar su fertilidad sin introducir más químicos al ambiente.

    Relación entre ambos: Elegir la EIA como método y la biorremediación como técnica garantiza un enfoque preventivo y correctivo. La EIA asegura que las actividades humanas tengan un impacto ambiental controlado, mientras que la biorremediación ofrece una solución efectiva para mitigar los daños ya existentes. Ambos son clave para abordar los retos ambientales de Guanajuato de manera estratégica y sostenible.

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  25. Nombre de la escuela: SABES, San Isidro.
    Grado y grupo: 1-C
    Nombre completo de los integrantes:
    Díaz Camargo Adriana Vanessa
    Hernández Morales Fernanda
    López Caudillo Iliana Camila
    Navarro Guerrero Oscar Alejandro
    Paredes Alvarez Ashly Danae
    Problemática detectada: La principal problemática del tema Industrias y Manufacturas de León GTO es la contaminación que surge de estas el cual es un problema grave que nos afecta tanto a la salud como al medio ambiente. Según un informe de sistema de alcantarillado y agua potable de León se vierten en grandes cantidades de Litros de aguas residuales las cuales no son tratadas a ríos y alcantarillados, lo cual provoca una gran contaminación en el medio ambiente y problemas en la salud como los siguientes: poliomielitis, hepatitis infecciosa, entre otras, y la presencia de microorganismos producen enfermedades como disentería amebiana, bilharziasis, entre otras. En el medio ambiente afecta de las siguientes formas: contaminación de los cuerpos de aguas, lo que hace que disminuya la calidad de las aguas superficiales y subterráneas, poniendo en riesgo la identidad de los ecosistemas. La mayoría de las industrias que realizan esta contaminación aquí en León GTO son: las curtidoras, ya que estas industrias generan una gran cantidad de aguas residuales con sustancias químicas que pueden contaminar tanto el agua como el suelo. De igual forma hay mas industrias que contaminan como la manufacturera, pero a pesar de esto la principal fuente de contaminación del agua en León son las industrias de curtiduría.
    Propuesta de solución:Las posibles soluciones para esto son las siguientes tanto a corto como a largo plazo.
    A corto plazo podrían ser una implementación de sistemas de las aguas residuales, esto se debería implementar en las industrias para que las aguas que sean desechadas sean lo más limpias posibles y evitar contagio a ríos y evitar malos olores como tanto evitar enfermedades; utilizar tecnologías limpias y sostenibles para que se reduzcan las aguas contaminadas; implementar sistema de captación del agua de las lluvias y reutilizarla.
    A largo plazo seria desarrollar regulaciones para estas industrias en para disminuir la contaminación, capacitar a los trabajadores de dichas industrias para que tenga practicas en si sostenibles, enviar los productos de manera eficiente.

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  26. NOMBRE DE LA ESCUELA: SABES SAN ISIDRO MATUTINO
    Grado y grupo: 1°C
    Número de equipo: 8
    Nombre completo de los integrantes:
    Gonzalez Granados Areli
    Gutiérrez Padilla Sahel Esaú
    Manríquez Mena Luis Santiago
    Martínez Vera Randy Yael
    Monjaraz Muñoz Alyson Fernanda

    Problemática detectada: "La contaminación auditiva."

    La contaminación auditiva es un fenómeno poco estudiado en la relación ciudad-ambiente.
    La combinación de ruido constante y permanente, el uso indiscriminado del automóvil y las políticas públicas desintegradas provocan una gestión ambiental incierta y poco clara frente a esta problemática.

    Propuesta de solución:
    • Desarrollar estrategias efectivas, crear planes que incluyan soluciones como barreras acústicas, zonas de baja emisión o espacios verdes puede reducir significativamente el ruido.
    •Investigar nuevas tecnologías, explorar innovaciones en materiales absorbentes de ruido o tecnologías de cancelación de sonido puede ofrecer soluciones más efectivas (al igual apoyandonos de instituciones para contar con el apoyo de personas que se proponen investigar más a fondo el tema )

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    1. Está bien hecha la explicación y las propuestas no obstante yo pondría un poco más de información para informar sobre el tema,y tal vez sobre como las personas afrontan estre problema

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    2. Es un buen tema que profunda los daños y afectaciones de la contaminación auditiva , además de tener contemplación más amplia del tema y hacer consciencia de este para las personas.

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  27. Nombre de la escuela: SABES SAN ISIDRO MATUTINO
    Grado y grupo: 1 C
    Nombre completo de los integrantes:

    Amezquita Trejo Erick Omar
    Enriquez Guerrero Edgar Alberto
    Landeros Sánchez Giovana Estephania
    Ortiz Abundes Angelina Alize
    Soto Luis Fernando
    Serrano Almaguer Lizeth Jocelyne
    Villanueva Bobadilla Ashley Alaya

    Problemática destacada:

    La contaminación del aire es una de las problemáticas más urgentes y desafiantes de nuestro tiempo, originada principalmente por actividades humanas que alteran la calidad del aire de manera significativa. Entre las principales causas destacan la quema masiva de combustibles fósiles, como el carbón, el petróleo y el gas natural, que se utilizan en la generación de energía, la industria y el transporte. Además, la deforestación masiva contribuye a este problema, ya que los árboles, que desempeñan un papel crucial en la absorción de dióxido de carbono, están siendo eliminados a un ritmo alarmante.


    Propuesta de solución:

    Reducir la contaminación del aire requiere usar energías limpias, como la solar o eólica, y promover el transporte eléctrico. Además, es clave fortalecer las leyes que limiten las emisiones industriales, mejorar el transporte público para hacerlo más accesible y plantar más árboles en ciudades para absorber contaminantes. Estos pasos, combinados, pueden transformar el aire que respiramos.

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  28. Nombre de la escuela: SABES SAN ISIDRO MATUTINO
    Grado y Grupo: 1-C
    Nombre completo de los integrantes:
    Cleto Chávez Abner Eduardo
    Esparza Servín Aldo Julián
    Tafoya Ciénaga Nataly
    Vázquez Tovar Cristian Jassiel
    Zertuche Pardo Juan Uriel

    Problemática detectada:
    La escasez de agua es una de las mayores crisis globales de nuestro tiempo. Millones de personas en todo el mundo enfrentan dificultades para acceder a agua limpia y segura. Sus Causas:
    * Cambio climático
    * Sobreexplotación de acuíferos
    * Contaminación
    * Crecimiento poblacional
    * Gestión inadecuada del agua
    * Consecuencias:
    * Sequías más frecuentes e intensas
    * Pérdida de biodiversidad
    * Conflictos por el acceso al agua
    * Hambrunas
    * Migraciones
    Propuesta de solución: En el corto plazo, se requiere implementar medidas de emergencia para garantizar el suministro de agua a la población y a los sectores productivos más vulnerables. A mediano plazo, es fundamental promover la eficiencia en el uso del agua en todos los sectores, así como la reutilización de aguas tratadas. A largo plazo, se debe invertir en infraestructura hidráulica, desarrollar nuevas fuentes de abastecimiento y fomentar la educación y la concientización sobre la importancia del agua.
    O más sencillas:
    * Ahorro y uso eficiente del agua
    * Reutilización de aguas tratadas
    * Captación de agua de lluvia
    * Desalinización del agua de mar (en zonas costeras)
    * Restauración de ecosistemas

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    1. Es una buena problemática a investigar ya que la escasez de agua es un problema que afecta a todos, me gusta que tomen propuestas de solución a este ,pero falta que estás propuestas sean más adecuadas para poder realizarlas.

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  29. Nombre de la escuela:Sabes san Isidro matutino
    1B
    Equipo 4
    Nombre completo de los integrantes:Aranda Pozuelos Fernanda
    Arenas Emanuel
    Carrillo Valenzuela Federico Jesús
    Flores Escoto Camila
    Problemática detectada:"La contaminación industrial automotriz en México"
    Propuesta de solucion:la contaminación industrial es un problema abundante más que nada en las ciudades que es donde se utilizan más los automóviles una manera de resolver este problema puede ser utilizar autos ecológicos esto quiere decir utilizar autos que no arrojen humo o también una opción es verificar al vehículo para dar a conocer que no contamina el ambiente

    *Aumento de la producción y venta de vehículos*: La industria automotriz en México ha experimentado un crecimiento significativo en las últimas décadas, lo que ha llevado a un aumento en la producción y venta de vehículos.
    *Uso de tecnologías obsoletas*: Muchas de las plantas de producción de vehículos en México utilizan tecnologías obsoletas que no cumplen con los estándares internacionales de emisiones.
    *Falta de regulación y control*: La falta de regulación y control efectivo por parte de las autoridades mexicanas ha permitido que la industria automotriz opere con poca consideración por el medio ambiente.

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  30. Nombre de la escuela: SABES SAN ISIDRO MATUTINO
    1°C
    Nombre completo de los integrantes:
    Cabrera Herrera Felipe Joshua
    Contreras Espinoza Anessy
    García González Leonardo
    Ibarra Nuñes Axel Antonio
    Porcayo Servin America Jaqueline
    Ramírez Medina Denisse del Rosario


    En este trabajo se ha analizado la problemática de la contaminación de las áreas verdes en la ciudad de León, Guanajuato, una situación que no solo compromete el equilibrio ecológico, sino también la calidad de vida de sus habitantes. A partir de la contextualización realizada, queda claro que este fenómeno es consecuencia de diversos factores interrelacionados, como el crecimiento urbano descontrolado, la industrialización sin medidas de mitigación y una gestión inadecuada de los residuos sólidos urbanos. Esta realidad plantea una serie de desafíos tanto a nivel ambiental como social, que deben ser atendidos de manera urgente y estratégica. Como estudiantes, no solo somos testigos del daño, sino también actores clave en la búsqueda de soluciones.

    Una posible solución radica en reforzar la educación ambiental en todos los niveles, con el objetivo de generar una cultura de responsabilidad en el manejo de los residuos y el cuidado de los espacios naturales. Asimismo, es crucial promover la adopción de tecnologías limpias en la industria, particularmente en sectores como el curtido de pieles, que históricamente han contribuido a la contaminación del suelo y el agua. Por otro lado, es necesario establecer políticas urbanísticas más estrictas que protejan las áreas verdes existentes y garanticen su incorporación en futuros desarrollos habitacionales y comerciales.


    Propuestas de acción como estudiantes

    Campañas de concienciación
    Podemos diseñar y realizar campañas educativas dentro y fuera de nuestra escuela para sensibilizar a la comunidad sobre la importancia de preservar las áreas verdes. Esto puede incluir talleres sobre reciclaje, charlas sobre los efectos del cambio climático y distribución de materiales informativos en redes sociales y espacios públicos.

    Proyectos de reforestación
    Organizarnos para participar en programas de reforestación en nuestra comunidad, especialmente en zonas urbanas con pocos espacios verdes. Podemos trabajar en colaboración con organizaciones ambientales locales y el gobierno municipal para identificar áreas prioritarias.

    Creación de huertos escolares
    Un huerto dentro de nuestra escuela no solo fomenta la conexión con la naturaleza, sino que también nos enseña sobre agricultura sostenible

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  31. La contaminación de las áreas verdes realmente es una problemática fuerte en León Guanajuato y con ayuda de sus propuestas se puede lograr disminuir o incluso anular dicha contaminación generada por nosotros mismos.

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